第60期(总第105期)家校合力 为“五育”架起“云端”之桥
发布时间:2020-04-28 来源:鹤山市创文办 [关闭]
“突如其来的疫情将我们的生活和孩子的学习都打乱了,‘停课不停学’,家长焦虑啊,但让我们惊喜的是这场疫情却降服了我们家的‘神兽’,我们家那个贪玩的孩子学习自律了,还给家人宣传防疫知识,讲抗‘疫’英雄故事,还主动做家务了,我得感谢学校、感谢老师和这个特殊的时期。”沙坪一小家长冯先生说。
跟冯先生感触一样的家长很多,跟冯先生家的孩子一样在“战疫”中淬炼成长的学生也很多。我市各学校开展“线上教育教学”期间,坚持立德树人,五育并举,打好家校共育“组合拳”,让家长满意,让孩子成长不延期。
创新德育有实效 家校共建战“疫”思政大课堂
线上教育教学,对老师、家长、学生都是一种挑战,校长、老师变身“主播”,来一场隔屏相见的思政家长会,晓之以理、动之以情,解除家长的焦虑,再与家长一起探讨孩子宅家学习期间家庭教育的重要性,邀请家长支持学校工作,与老师共建有效优质的“空中课堂”,搭建战“疫”思政大课堂。
“德育铸人以魂”,校长亲自上疫情思政课,班主任依托“空中课堂”,举行“爱国、责任、生命、感恩、担当”系列主题班会,把思政小课堂链接社会大课堂,创新德育方式。沙坪二小教育分集团三所学校64个中队举行主题为“立德树人,德行天下”的线上大队活动,邀请沙坪二小、玉桥小学和大岗小学三所学校的家长和学生一起参与。李美仪副校长通过“云端”激励队员们努力践行社会主义核心价值观,懂得感恩父母,懂得回报祖国。家长和孩子围绕主题在线上积极发言,深入交流,亲子关系更和谐,责任担当意识更强烈。
“面对疫情,有人居家守阵,有人逆向助力。钟南山院士奔赴疫情一线,他是伟大的英雄,但也是平凡的人,他用行动守护我们的健康安全,他是我的榜样,我也要努力拼搏,成为像钟南山爷爷一样专业过硬又有社会担当的人。” 昆仑学校崔烨珊同学上完一节思政课后感慨颇深。
抗“疫”故事、身边英雄、教育战线的党员先锋等成为“云端”思政课的重要题材,德育工作的重要内容,学生的收获前所未有,他们在居家“战疫”中,在思政课上理解了“人类命运共同体”,认识社会主义制度的优越性,学会敬畏,学会担当,学会感恩、学会律己、学会思考,家国情怀、理想信念更加鲜明。
宅家学习的日子,成为家校助力开展劳动教育的最好契机。“民生在勤,勤则不匮。”鹤山各中小学精心安排劳动教育课程,倡导学生积极参与家务劳动,学习劳动技能,弘扬劳动精神,培养热爱劳动、尊重劳动的价值观。
共和平岭小学的劳动课程很贴地气,他们挖掘共和镇平汉村擅长种植“三瓜两豆一葛”的有利因素,开展“春耕•收获”劳动主题活动,学生们真正下到农田劳作,在实践中体会劳动的艰辛,劳动的满足感和收获感,明白只有辛勤劳动才能创造美好生活。
“粮食的种植真不容易!通过这次劳动实践,我真正体会到了‘粒粒皆辛苦’的含义。我觉得我们村现在的种植技术还是挺落后的,我要努力学习科学知识,以后发明更多高科技产品,帮助农民伯伯轻松种植,还要高产!”平岭小学邱嘉濠和妈妈一起到田间劳作,体会到了劳动的艰辛,萌生了这一伟大理想。
鹤山实验中学开展综合实践活动,要求同学们居家学习一种劳动技能,或制作美食或种植蔬菜或养殖家禽,家长和同学的参与热情高涨,同学们在网上查找资料、看老师线上示范,与家长一起饶有趣味地研究、学习、劳作。许多同学在线上晒出自己制作的精美食物、种植的蔬菜,还与老师、好朋友分享。家长们在线上纷纷点赞学校的点子,点赞孩子们的优良品质和劳动成果。
“我儿子在居家学习期间对修剪盆栽产生了巨大的兴趣,他天天跟着我学习。修剪盆栽需要耐心,不能急躁,他爱上盆栽,除了能培养他沉稳的性格,还能转移他对电子产品的迷恋,我们父子的感情也增进了,我觉得挺好的。”实验中学崔梓杰的爸爸露出了喜悦之情。
许多孩子在居家学习的同时劳动技能全面升级,他们化身“清洁员”“小厨神”“园丁”……懂得了劳动是财富的源泉,懂得了劳动最光荣、劳动最高尚、劳动最伟大。
抗“疫”期间,各中小学把美育纳入线上课程,不忘以美育人,引导同学们向美而生,与美同行,用艺术传递心声。各中小学校的美术、音乐老师积极为同学们寻找优质资源,线上分享课程,带头创作抗“疫”歌曲、书画、诗歌,引导同学们行动起来,创作“战疫”诗歌、画作、书法、舞蹈、歌曲等,以艺术的形式致敬最美逆行者。许多家长高质量陪伴孩子,支持指导孩子完成创作。
鹤山音乐老师谭静怡老师作词,何义旺老师作曲,何义旺、冯俊超、邬晓倩演唱《逆风前行》激励着我们战胜这场斗争;何义旺、李楚盼、王燕等音乐教师倾情演绎公益歌曲《生命中那一道光》,向白衣天使们、抗“疫”一线的英雄们传达美好的祝愿。鹤华中学、纪元中学的美术生用画笔绘心声、鼓士气,向逆行者致敬,为武汉加油;沙坪三小开展了八期抗“疫”线上主题绘画作品展,同学们绘画战“疫”一线的医务人员、创造火神山奇迹的建筑工人、奋勇向前的子弟兵、记录时代强音的记者、前线物资的保障者、坚守岗位的清洁工、奋不顾身的志愿者、慷慨解囊的捐助者、保驾护航的人民警察……表达对英雄们的感恩,对战疫必胜的信心,向英雄们致敬,为中国加油!孩子们在经历中创作,在创作中感动,收获人生宝贵的财富。
鹤山一中高三级学生麦璟杨的父亲麦先生是中国诗歌网专栏诗人、江门作协会员,刚获得江门市文联颁发的“抗疫文艺积极分子”荣誉称号。麦先生说,“特殊时期,高三孩子在重视学习的同时,更应关注疫情,参与到这场战‘疫’中来,在战‘疫’中成长。”在抗疫文艺创作的“战场”上,他们并肩作战,携手合作,父亲发挥文艺专长,在鹤山融媒体中心“最鹤山”平台开设了“我以我诗送祝福”“创文路上诗百篇”两个栏目,已一连写了50多首抗疫诗篇和30多首创文诗篇,儿子则利用上网课的时间为父亲的诗作配图,还发动同班同学李铭哲配乐朗诵。他们联手出击,以诗以画以朗诵为抗“疫”英雄送祝福,为鹤山创文加油鼓劲,成为鹤山创建全国文明城市路上一道独特的风景线!
沙坪街道汇源小学小歌手吴沛莹,家长一直支持她努力追寻自己的梦想,那怕是抗“疫”期间也不例外。她在老师和家长的支持帮助下,创作了自己的原创歌曲《温馨时间》,化旋律为信念,以歌声为力量,为奋斗在一线的战士们致敬。
这是对抗疫英雄最高的敬意,对生命最好的珍爱,对成长最美的诠释,也是教育一道美丽的风景。正如鹤山市政协副主席、教育局局长黄建华所说:“我们停课不停教不停学,积极开展线上教育教学,发挥家校共育共建共促的优势,家校合力,相互支持,师生、家长共成长,化艰难为机遇,在疫情面前,以德树人,以智启人,以体健人,以美育心,以劳增智,大力推进未成年人思想道德建设,助力鹤山创建全国县级文明城市。”
求真、向善、尚美,是中华民族的美育精髓。围绕疫情这一社会背景,鹤山市推进美育建设,以美育人,用艺术熏陶引导青少年寻找理解生命的意义,人生的价值,追求更高、更深、更远的境界。
跟冯先生感触一样的家长很多,跟冯先生家的孩子一样在“战疫”中淬炼成长的学生也很多。我市各学校开展“线上教育教学”期间,坚持立德树人,五育并举,打好家校共育“组合拳”,让家长满意,让孩子成长不延期。
创新德育有实效 家校共建战“疫”思政大课堂
线上教育教学,对老师、家长、学生都是一种挑战,校长、老师变身“主播”,来一场隔屏相见的思政家长会,晓之以理、动之以情,解除家长的焦虑,再与家长一起探讨孩子宅家学习期间家庭教育的重要性,邀请家长支持学校工作,与老师共建有效优质的“空中课堂”,搭建战“疫”思政大课堂。
“德育铸人以魂”,校长亲自上疫情思政课,班主任依托“空中课堂”,举行“爱国、责任、生命、感恩、担当”系列主题班会,把思政小课堂链接社会大课堂,创新德育方式。沙坪二小教育分集团三所学校64个中队举行主题为“立德树人,德行天下”的线上大队活动,邀请沙坪二小、玉桥小学和大岗小学三所学校的家长和学生一起参与。李美仪副校长通过“云端”激励队员们努力践行社会主义核心价值观,懂得感恩父母,懂得回报祖国。家长和孩子围绕主题在线上积极发言,深入交流,亲子关系更和谐,责任担当意识更强烈。
“面对疫情,有人居家守阵,有人逆向助力。钟南山院士奔赴疫情一线,他是伟大的英雄,但也是平凡的人,他用行动守护我们的健康安全,他是我的榜样,我也要努力拼搏,成为像钟南山爷爷一样专业过硬又有社会担当的人。” 昆仑学校崔烨珊同学上完一节思政课后感慨颇深。
抗“疫”故事、身边英雄、教育战线的党员先锋等成为“云端”思政课的重要题材,德育工作的重要内容,学生的收获前所未有,他们在居家“战疫”中,在思政课上理解了“人类命运共同体”,认识社会主义制度的优越性,学会敬畏,学会担当,学会感恩、学会律己、学会思考,家国情怀、理想信念更加鲜明。
鹤山市各学校开展“线上教育教学”,老师变身“主播”。图为沙坪二小英语老师陆丽珊进行直播教学。
沙坪二小的黄熙载同学在家里穿戴整齐,面向电脑进行升旗仪式。
“宅家”劳育贴地气 家校助力劳动技能全升级宅家学习的日子,成为家校助力开展劳动教育的最好契机。“民生在勤,勤则不匮。”鹤山各中小学精心安排劳动教育课程,倡导学生积极参与家务劳动,学习劳动技能,弘扬劳动精神,培养热爱劳动、尊重劳动的价值观。
共和平岭小学的劳动课程很贴地气,他们挖掘共和镇平汉村擅长种植“三瓜两豆一葛”的有利因素,开展“春耕•收获”劳动主题活动,学生们真正下到农田劳作,在实践中体会劳动的艰辛,劳动的满足感和收获感,明白只有辛勤劳动才能创造美好生活。
“粮食的种植真不容易!通过这次劳动实践,我真正体会到了‘粒粒皆辛苦’的含义。我觉得我们村现在的种植技术还是挺落后的,我要努力学习科学知识,以后发明更多高科技产品,帮助农民伯伯轻松种植,还要高产!”平岭小学邱嘉濠和妈妈一起到田间劳作,体会到了劳动的艰辛,萌生了这一伟大理想。
鹤山实验中学开展综合实践活动,要求同学们居家学习一种劳动技能,或制作美食或种植蔬菜或养殖家禽,家长和同学的参与热情高涨,同学们在网上查找资料、看老师线上示范,与家长一起饶有趣味地研究、学习、劳作。许多同学在线上晒出自己制作的精美食物、种植的蔬菜,还与老师、好朋友分享。家长们在线上纷纷点赞学校的点子,点赞孩子们的优良品质和劳动成果。
“我儿子在居家学习期间对修剪盆栽产生了巨大的兴趣,他天天跟着我学习。修剪盆栽需要耐心,不能急躁,他爱上盆栽,除了能培养他沉稳的性格,还能转移他对电子产品的迷恋,我们父子的感情也增进了,我觉得挺好的。”实验中学崔梓杰的爸爸露出了喜悦之情。
许多孩子在居家学习的同时劳动技能全面升级,他们化身“清洁员”“小厨神”“园丁”……懂得了劳动是财富的源泉,懂得了劳动最光荣、劳动最高尚、劳动最伟大。
家里的“第二课堂”,古劳中学梁恺俐姐弟在下中国象棋。
线上“艺”彩纷呈 家校共促疫期美育不停步抗“疫”期间,各中小学把美育纳入线上课程,不忘以美育人,引导同学们向美而生,与美同行,用艺术传递心声。各中小学校的美术、音乐老师积极为同学们寻找优质资源,线上分享课程,带头创作抗“疫”歌曲、书画、诗歌,引导同学们行动起来,创作“战疫”诗歌、画作、书法、舞蹈、歌曲等,以艺术的形式致敬最美逆行者。许多家长高质量陪伴孩子,支持指导孩子完成创作。
鹤山音乐老师谭静怡老师作词,何义旺老师作曲,何义旺、冯俊超、邬晓倩演唱《逆风前行》激励着我们战胜这场斗争;何义旺、李楚盼、王燕等音乐教师倾情演绎公益歌曲《生命中那一道光》,向白衣天使们、抗“疫”一线的英雄们传达美好的祝愿。鹤华中学、纪元中学的美术生用画笔绘心声、鼓士气,向逆行者致敬,为武汉加油;沙坪三小开展了八期抗“疫”线上主题绘画作品展,同学们绘画战“疫”一线的医务人员、创造火神山奇迹的建筑工人、奋勇向前的子弟兵、记录时代强音的记者、前线物资的保障者、坚守岗位的清洁工、奋不顾身的志愿者、慷慨解囊的捐助者、保驾护航的人民警察……表达对英雄们的感恩,对战疫必胜的信心,向英雄们致敬,为中国加油!孩子们在经历中创作,在创作中感动,收获人生宝贵的财富。
鹤山一中高三级学生麦璟杨的父亲麦先生是中国诗歌网专栏诗人、江门作协会员,刚获得江门市文联颁发的“抗疫文艺积极分子”荣誉称号。麦先生说,“特殊时期,高三孩子在重视学习的同时,更应关注疫情,参与到这场战‘疫’中来,在战‘疫’中成长。”在抗疫文艺创作的“战场”上,他们并肩作战,携手合作,父亲发挥文艺专长,在鹤山融媒体中心“最鹤山”平台开设了“我以我诗送祝福”“创文路上诗百篇”两个栏目,已一连写了50多首抗疫诗篇和30多首创文诗篇,儿子则利用上网课的时间为父亲的诗作配图,还发动同班同学李铭哲配乐朗诵。他们联手出击,以诗以画以朗诵为抗“疫”英雄送祝福,为鹤山创文加油鼓劲,成为鹤山创建全国文明城市路上一道独特的风景线!
沙坪街道汇源小学小歌手吴沛莹,家长一直支持她努力追寻自己的梦想,那怕是抗“疫”期间也不例外。她在老师和家长的支持帮助下,创作了自己的原创歌曲《温馨时间》,化旋律为信念,以歌声为力量,为奋斗在一线的战士们致敬。
这是对抗疫英雄最高的敬意,对生命最好的珍爱,对成长最美的诠释,也是教育一道美丽的风景。正如鹤山市政协副主席、教育局局长黄建华所说:“我们停课不停教不停学,积极开展线上教育教学,发挥家校共育共建共促的优势,家校合力,相互支持,师生、家长共成长,化艰难为机遇,在疫情面前,以德树人,以智启人,以体健人,以美育心,以劳增智,大力推进未成年人思想道德建设,助力鹤山创建全国县级文明城市。”
求真、向善、尚美,是中华民族的美育精髓。围绕疫情这一社会背景,鹤山市推进美育建设,以美育人,用艺术熏陶引导青少年寻找理解生命的意义,人生的价值,追求更高、更深、更远的境界。
沙坪三小梁恺麟同学创作了抗疫美术作品《众志成城抗疫必胜》,向逆行者致敬,为武汉加油。
鹤山一中高三级学生麦璟杨和父亲在抗疫文艺创作的"战场"上,他们并肩作战,在家创作和书写了50多首抗疫诗篇和30多首创文诗篇。