学校作为加强未成年人思想道德建设的主阵地、主渠道，对提高未成年人思想道德素质负有重要责任。雅瑶镇大岗小学一直把做好未成年人思想道德建设工作作为首要任务，常抓不懈。为此我校开展了丰富多彩的教育活动，在浓厚、多彩、朝气蓬勃、富有个性的校园文化熏陶下，全面提升学生的思想素质和道德情操。

　　一、以校园为主阵地，开展德育实践活动

　　1.课堂德育

　　以《道德与法治》课为重点，加强学生的德育情感和德育体验。充分利用独具特色的校本课程：经典诵读、规范汉字书写、劳动实践教育来提升学生的德育修养。

　　2.日常德育及班队会教育

　　通过升旗仪式、国旗下讲话、校园广播、板报、校园网以及邀请“全国关心下一代先进工作者”李权亨校长开展道德宣讲等德育系列途径，加强对学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育。

　　3.心理健康教育

　　学校除了按照课程要求在各年级开设健康教育课之外，还设立心理咨询室，由校德育处牵头，在全校推开心理健康教育活动。每学期至少进行一次对各年级的心理健康教育辅导活动。

　　4.主题实践活动

　　我们不断转变传统教育的思维模式，积极探索教育途径的多效性，不断丰富和提升学校教育的内涵，开展多种形式的主题综合实践活动。

　　5.健康教育

　　每学年我校都严格按照《国家学生体质健康标准》，对全校学生进行体育达标工作，定期举行各种校级或班级的体育竞赛：如跳绳比赛、篮球、乒乓球比赛等，有效的促进学生健康素质形成。

　　6.法制教育

　　我校加强法制教育，组织学生结合普法宣传活动，观看禁毒、法制教育资料图片，每学期聘请校外法治副校长进行各项法制知识专题讲座，帮助学生全面了解法律常识，提高法制观念。

　　二、完善学校与家庭、社会“三位一体”的德育网络

　　家校联手，落实安全教育

　　通过广播、主题班队会、手抄报等形式，深化学生的法制观念，帮助学生提高自我保护意识和能力。学校通过向家长发放安全宣传单、充分利用公众号宣传，使得法制安全教育得到落实。

　　形成完善的家校活动体系

　　通过家长学校、家长会、致家长一封信主动与家长在学生良好学习习惯、行为习惯、安全教育等方面进行沟通交流，形成家、校、社区三位一体的良好教育网络，真正使得思想道德教育入耳、入心、入脑，促进学生品德教育及行为的规范。

　　开展走进社区实践活动

　　组织学生走入社区，促进队员们与家长及社区居民的沟通，形成了良好的未成年人道德建设社区教育氛围，为学生学习生活创设了广阔的教育天地。

　　社区义务劳动

　　学习雷锋活动

　　三、优化校园环境，建设校园文化　　

　　整个校园环境面目一新，得到进一步优化。让每一棵花草、每一面墙都成为育人的工具，让德育融化在环境中。

　　未成年人思想道德建设是一项系统的、长期的、艰巨的工程，我们大岗小学全体教师将继续在实践中不断更新教育理念，提升文化内涵，将大岗小学建成师生学习的乐园、精神的家园，努力开创我校未成年人思想道德建设工作的新局面。