鹤山职校把加强未成年人思想道德建设、推进文明校园创建作为学校德育工作的重要内容，坚持为党育人、为国育才的根本宗旨，全面落实立德树人根本任务，着力整合德育资源，加强管理、完善机制、拓宽渠道，沿着红色文化、中华传统文化、感恩励志教育三条主线，开展“六大教育”系列活动，以创建构建文明校园为抓手，大力培育时代新人、弘扬时代新风，促进学生全面发展，思想道德建设工作显示出生机和活力。      一、以“管理”为基础，形成德育工作的长效机制
     通过多年的探索，我校逐步形成了良性的工作运行机制，使未成年人思想道德建设工作从组织、制度、队伍、考核、育人体系上都有了保障。
     1.坚持把制度建设作为德育工作的基础性工程来抓。
     一是不断完善并落实德育工作常规管理和责任落实制度。二是建立班主任例会制度和德育队伍培训制度，坚持每学期开展德育工作交流会、青年班主任沙龙，不断提高班主任队伍整体素质。三是坚持班主任考核和表彰制度。四是坚持学生“新时代好少年”、“校园十佳”“校园之星”等评优制度，激励学生全面发展，促进学生个性张扬，真正把德育工作的各项任务落到实处。      2.完善德育工作的育人体系，增强学校德育的合力。
     学校落实深化“三全育人”管理，建立并完善“五体系”的育人模式：建立学校—专业部—班主任为主体的管理育人体系；建立以教导处—学科组—任课教师为主体的课程思政育人体系；建立学工处—团委、学生会—团支部、班委会为主体的学生自我教育体系；建立总务处—后勤工作各部门（宿舍、饭堂、医务室等）为主体的服务育人体系；建立学校—家庭—社会三结合的协同育人体系，加强家校、校企、校社合作，与市公安机关、消防、社区、企业或行业等积极联系，充分发挥“三结合”的教育合力，形成了一个和谐的德育整体环境。      二、以文化人，陶情润德深化知行合一。
     学校以深化文明城市创建工作为抓手，以红色文化、中华传统文化、感恩励志教育三条主线，以文化人，让学生陶情润德，知行合一。
       一是推进文明创建活动系列化，实施“文明城市建设系列活动”工程，践行社会主义核心价值观，使学生深刻领会社会主义核心价值观的重要意义和作用，教育学生知荣辱、辨美丑、懂是非，并身体力行、积极实践；
       二是开展传承红色文化主题教育。学校通过开展形式多样、内容丰富的主题班会、学唱红歌、展播红色电影、演讲比赛、参观红色景点、参观博物馆、祭奠革命烈士等主题教育活动，引导学生听党话、感党恩、跟党走，厚植爱党、爱国、爱社会主义的朴素情感，激励学生努力成长为实现中华民族伟大复兴的先锋力量，不断厚植学生的爱国主义情怀；      三是开展弘扬传统文化主题教育。学校开展传统文化进校园学习活动，开发《传统文化》《弟子规》《咏春拳文化》等三门选修德育课；结合传统节日，开展“我们的节日”系列活动，根据地方特色，开展“粤曲进校园”、“咏春拳文化进校园”等活动，对学生进行传统文化教育，培养学生家国情怀；      四是开展感恩励志主题教育。通过开展“三爱三节”、“感念师恩”、校庆、重阳敬老等活动，让学生学会感恩，学会理解，提高责任意识，关爱国家、社会、家庭、学校和他人，并使感恩、自励的精神理念成为伴随学生终生的精神底蕴，体验生活、感受亲情，快乐成长。      三、以德润心，开展丰富的育人实践活动。
     学校为构建富有特色的未成年人思想道德建设平台，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，广泛开展未成年人思想道德教育“六大”系列实践活动，不断提高学生的思想道德素质。
     一是落实养成教育，开展文明评选活动。认真执行《中职生公约》，引导学生养成良好的行为习惯，自觉遵守社会公德。学校把三月份、九月份定为规范教育月，认真落实学校要求和管理细则，将行为习惯养成教育与与“文明班”“先进专业部”“优秀学生”评选结合起来，有力地促进了学生文明行为和良好道德品质的形成。      二是开展丰富的校园文化活动。定期举办“校园文化艺术节”“体育节”“技能节”“社团周”等，不断提升学生素养。搭建社团平台，丰富校园文化活动。以省级优秀社团咏春社团、醒狮社团为引领，学校大力扶持义工社、话剧社、文学社、心理社等20多个社团的建设，让每一位学生都能找到属于自己的舞台，绽放异彩。      三是广泛开展志愿者活动。为激发学生的社会责任意识，在学生的德育养成教育中，大力宣传志愿者精神，引导学生从身边一点一滴的小事做起，服务他人，服务社会，鼓励学生“人人都做志愿者”。目前，全校师生注册志愿者（义工）人数有2000多人，打造了义修、义剪、义缝、文明创建、疫情防控、绿色环保、文艺表演等品牌义工服务项目。学校的师生义工活跃在鹤山每个角落，学校义工俨然是鹤山市义工的一面旗帜。      四是开展劳动教育实践活动。学校坚持每学期让学生参加劳动教育、综合实践活动，如开展技能节展示活动、劳动种植体验活动、烹饪比赛活动、环境保护日垃圾分类活动、节能宣传周“制作环保购物袋”实践活动，通过活动，让学生更好地体会到劳动创造美好生活。        五是心理健康教育活动常态化。加强心理健康教育课程建设，积极开展心理辅导、心理健康运动会、户外拓展活动等，培养学生健全的人格和良好的心理品质，增强他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的能力。        六是法治教育常抓不懈。加强以宪法为核心内容的法治教育，在学生中广泛开展“珍惜生命、远离毒品”的禁毒教育、“预防电信诈骗”和“预防沉迷网络”的网络安全教育、组织《未成年人保护法》专题学习、开展法治讲座，充分发挥法制副校长在学校德育工作中的作用，引导学生树立法治意识，自觉遵纪守法。      学校作为加强和改进未成年人思想道德建设的主阵地、主渠道，对提高未成年人思想道德素质负有重要责任。今后，鹤山市职业技术学校将继续做细做实未成年人思想道德建设工作，为鹤山市创建全国文明城市添砖加瓦。