花逢时雨俏，硕果满枝头。育人是学校工作的出发点和归宿，而创建文明单位就是我们育人的力量之源。

一直以来，在市委市府的正确领导下，我们紧紧围绕着“人人成才、教育公平、和谐发展”这一目标，不断探索创建文明单位的新思路新方法，扎实有效地开展工作，取得了可喜的成绩。走出了一条“以德立校，文明育人，和谐发展”的新路子，实现了办学规模、办学条件、办学质量、办学效益的新突破，为“四个文明”建设增辉添彩。

一、加强思想道德建设，夯实文明创建的思想保障

为加强文明单位创建工作，学校专门设立了文明单位创建工作领导小组，由党支部书记兼校长谭成伟同志担任组长，副书记兼副校长黄海英同志任副组长，分管其他工作的行政为组员，抓落实，严检查，重考评，有督导，有总结，有评比，有表彰，充分调动全校各部门的工作积极性，从而保证了创建工作落到实处。

学校始终高度重视教师的师德行风建设，把师德行风建设纳入学校工作的重要日程。我校以课题研究作为中心组学习的载体，有效地提升了课程的领导力；坚持从实际出发，确立了“科学发展指导实践、高效课堂充满激情”的课堂教学理念，全面落实“把理论学习贯彻始终”的活动要求；坚持“师德引领发展”的指导原则，深入推进以师德素养为核心的校本研修，定期对干部职工进行时事、经济、法律、文化等方面的知识培训：开展创先争优、纪律学习月、“三爱一奉献”等活动，赋予了师德建设新的时代特征，有力地推动了师资队伍的发展；开展教职工的征文、“我的中国梦”书、画、摄影展评等活动，施行“诚信”、“感恩”等美德教育，利用“国旗下的讲话”、“南山广播”、橱窗和校园网的宣传教育，通过朗诵、演讲、敬老、扫墓、道德讲堂、科技节、文艺节、体育节等实践体验，完善了以校本课程为特色的德育工程。

全校师生没有违反社会公共秩序和道德而造成重大不良社会影响的行为，没有严重违纪或违法案件，没有发生因诚信、教学或其他问题而被媒体曝光的事件，没有产生不良社会影响的记录。

二、坚持科学民主管理，奠定文明创建的群众基础

在文明创建活动中，我们坚持“立足长效发展”的根本要求，首先加强了领导班子的党风廉正建设,坚持做好政务、校务、财务、党务公开,充分依靠教职工办好学校,充分发挥工会组织的参政议政作用。在细致梳理的基础上完成了管理制度的“废、改、立”工作；我们坚持教代会对学校重大事件、决策的审议和票决制。在“绩效工资”改革和奖励方案制定中，教工代表全程参与了方案的制定过程，确保了方案在教代会审议时的顺利通过；在青年干部选拔、中层干部年度考核和年度先进评选中，我们坚持教代会投票决定。开展爱心帮扶行动，走访慰问在职、退休职工，及时听取职工的诉求和建议，为群众办实事、解难事。

三、开展校园文化建设，完善文明创建的环境载体

1．创学习型单位。我们以全面提高教工综合素质为重点，健全教工理论学习制度，广泛开展学习型单位创建活动。例如：坚持“三会一课”、中心组学习等制度，加强政治理论学习，强化理论武装。鼓励、支持教工参加学历教育、自学考试和在职学习，有组织地推行岗位培训，形成了多形式、多层次、全方位的终身学习教育体系。同时，教导处组织实施“走出去，引进来”的战略步骤，使教师的理论素养和实践能力得到不断提高。建立继续学习制度，加强对学习的督促检查和考核，把学习情况作为干部年度考核、职务晋升的内容。

2. 推进群众文体活动。我们倡导健康、科学、文明、环保的生活方式，积极开展丰富多彩、健康有益的文体活动。南山校园是一个环境优美、设施完备、气氛融洽的“五星级的家”，全体教师及学生在南山生活和工作远离尘嚣，倍感自豪。学校工会因地制宜，在本年度积极组织开展跳绳、踢毽子、拔河、广播操、游泳、田径、舞蹈、“相约蓝天下”德国托尔策童声合唱团演出音乐会等群众性活动，组织参加“2013年江门市青少年锦标赛”、“鹤山市田径运动会比赛”以及“江门市中小学生羽毛球、乒乓球比赛”，均取得优异成绩。其中，我校代表队在2013年“光彩杯”江门市中小学生羽毛球比赛中，我校荣获高中男子组团体第二名，高中女子组团体第二名；在鹤山市“雅图仕杯”完（职）中篮球赛中，我校男、女篮球队双双荣获亚军！

3. 打造平安校园。行政领导班子成员高度重视法制、消防、卫生、安全、环境教育工作，十分重视发挥教代会参政议政、监督检查的职能，每学期召开家长会、教代会及行政会议，广泛听取意见和建议，认真办理教代会的意见，不断改进工作，着力打造以人为本、创先争优的和谐校园，学校没有“黄赌毒”等丑恶及邪教活动。

学校通过主课堂法制、消防、卫生、安全渗透教育、专题讲座、宣传栏、专题讨论、国旗下讲话、德育示范班等一系列实实在在的举措，逐步构筑起以课堂为主、课外为辅，以活动为载体，学校、家庭、社会一体化的德育教育体系，联合社区、警署等各方力量，构筑起平安校园的有力屏障。

本年度，我校没有重大安全质量或食品卫生安全责任事故、交通事故、违反计划生育政策、重大劳资纠纷和其他影响团结稳定的事故或事件发生。

4. 建生态园林校。学校校园环境整洁优美，绿化、美化、亮化好，环保达标。校园内栽培了大量花草树木，品种达140多种，绿化面积5万多平方米，绿化覆盖率98%。花、草、树木比例适当，相互映衬，造型典雅别致，在潜移默化中增强了师生对环境的自觉保护意识和对自然的亲和力。道路两边又辅之以行道林、花草和路灯。以清洁卫生为突破口，强化卫生管理制度，卫生区包干到班，坚持每天“两扫除”、“两保洁”、“一定点”，养成学生的良好卫生习惯和意识，校园内无纸屑、无果皮、无烟蒂、无卫生死角，环境洁净亮美。2013年11月，我校荣获“江门市生态园林学校”的光荣称号。

四、立足学校发展实际，发挥文明创建的动力作用

1. 文明共建，诚信立德。以创建文明单位为目标，各部门扎实开展人人争当“先进备课组”、“先进级组”、“教学工作先进个人”、“文明学生”和争创“文明班级”、“文明宿舍”等系列评比活动。各项活动都做到有策划，有方案，内容丰富，措施得力。

学校始终坚持以爱国主义、集体主义、诚信教育、感恩教育、民族精神教育为主要内容，以学生日常行为规范养成教育和基础道德教育为重点，以“文明班级”、“文明宿舍”等创建为主要形式，广泛深入地开展传统道德教育，使文明创建活动寓于各种传统道德教育活动之中，充分发挥德育在文明创建活动中的先导作用，从而树立单位良好的社会诚信形象，教职工、学生对学校有强烈的归属感，社会群众对学校满意度较高。

2. 业绩显著。学校全面贯彻教育方针，以人为本，积极推进素质教育，大力实施感恩教育，培养学生健全的人格；普遍推广兴趣教育，坚持以团委、学生会为依托，成立了羽毛球、乒乓球、篮球、书法、绘画等20多个活动小组，为学生素质的培养提供广阔的平台；注重将激情教育渗透到学校各项活动中，组织开展唱红歌、校园体育节、艺术节、科技节等活动，内容丰富多彩，学生素质得到全面提升，教学质量年年攀升，高考成绩连续多年高居江门地市榜首。

2013年高考成绩骄人，呈现五大亮点：

一：重点入围人数356人，以绝对优势名列江门市第一，比第二名学校多32人，创近五年江门市重点人数最多纪录，是近十年江门市唯一一所重点入围人数均值超300人的学校！

二：本科入围人数894人，创本校历史新高；本科率93.81%，是江门市唯一一所本科入围率超90%的学校，创近五年江门市本科入围率最高纪录，连续8年实现“本科率超90%”的宏伟目标！

三：参考953名学生全部入围，是今年江门市唯一一所高考入围率达100%的学校！

四：在单科和总分共8项指标中，该校有7项名列江门市第一，一项第二；其中理科总平均分比第二名的学校高出24分之多。

五： 高考英语听说成绩名列江门市第一，其中江门市共有18人满分，该校独占9人。

因此，学校荣获“江门市普通高考一等奖”，以下3个备课组被评为“2013年普通高中毕业班先进备课组”：高三理科数学备课组，高三理科综合备课组，

高三英语备课组。以下11位老师被评为“2013年高中毕业班工作先进个人”：黄辉海、李飞戍、肖定峰、唐雪平、招海明、郭敏婷、刘权活、莫洁琼、卢嘉雄、黄杰强、陈建华。

3. 爱心奉献。我校党委、行政、工会、团委、学生会以“爱心大世界”为主题，开展了系列爱心教育活动。如跳蚤小市场、一元爱心日、敬老院慰问、贫困生助学行动、积极帮扶困难党员、组织参加上级号召的“共建文明林”、“鹤山市创建文明城市”等系列活动，现已资助贫困学生近400人次，发放各类资助金额约80万元，真正做到寓德育于系列献爱心教育活动之中，让学生在系列活动中潜移默化地接受了爱国主义、集体主义、社会主义和民族精神的教育。

4. 名师引领。认真做好教师专业发展，合理利用校内外名师资源，指导已积累一定教学经验并具有发展潜能的年轻教师进行科学地学习，培养了一批青年骨干教师，使师资队伍呈现合理的梯状结构。林友梅老师被推选为“广东省优秀青年历史教师”；李红英老师被评为江门市优秀教师；叶炼副校长被评为江门市优秀教育工作者；黄辉海、李飞戍、陈建华等11位老师被评为毕业班工作先进个人；阮莲香、刘少兰、徐海珍等20多位老师荣获市级表彰，李功胜、罗远东、莫雪娇、任杏芳、张亚卫、熊炜等10多位指导学生参加各项比赛，被评为“优秀指导老师”。

2013年是继往开来的一年，也是孕育着无限生机、充满活力和爆发力的一年，我校要继续秉承“劳心劳力、达己达人”的办学理念，用敬业、勤业、乐业、爱岗的精神，更是要用我们的智慧去开创美好的未来，朝着更高远的目标努力奋进，为“创造鹤山品质，促进幸福共享”的伟大事业而求索攀登