积极开展广东教育学会2015年度

教育科研规划小课题研究活动

                     鹤山市财贸幼儿园    2015年11月

 

我园积极为教师搭建平台，引导教师树立“在工作中研究，在研究中工作”的意识，引导教师深入思考教育问题、探究教育规律、总结成功的教育教学经验，用科研的方法分析问题，解决教育教学工作中出现的实际问题，促使教育科研有效服务于本园的教育教学实践，努力做到“以研促教”，促进教师成长和幼儿发展。

于2015年6月，我园响应“广东教育学会2015年度小课题研究项目”申报活动，组织有参加课题研究意愿的教师组成小课题组，围绕自己平时教学中出现的实际问题有针对性地进行选题。小课题组确定课题研究的目标、方法、步骤和预期成果，形成完整的小课题申报材料《探索中班幼儿阅读活动与音乐活动的有机结合》，向广东教育学会2015年度小课题研究项目组提交了立项申请，并于2015年10月24日获得专家组评审通过。10月下旬开始，中班级《探索中班幼儿阅读活动与音乐活动的有机结合》小课题组在专家意见的指导下，认真积极地围绕着研究主题和目标开展教研活动，将科研与日常教学工作进行有机整合，将科研活动立足园本、植根课堂，形成了浓浓的教研氛围。另外，大班级小课题《大班打击乐教学和幼儿节奏感的培养研究》也向“广东教育学会2015年度小课题研究项目”提交了申报材料和立项。