爱，把五味瓶融化成暖暖的阳光

 

有人说西藏是一种魔力，路上处处是美景，蓝天白云，似乎一伸手便可抓一团，西藏是最接近人性的地方，它充满了神秘的力量，让驴客乐行不疲……8月， 被称为“西藏江南”的林芝迎来了50名广东援藏教师。

麦艳芳，鹤山二中一位28岁的年轻女教师，她就是广东省“组团式”援藏教师之一。她将在西藏林芝巴宜初级中学支教一年。

8月5日，给麦老师送行那天，我在鹤山二中见到麦艳芳老师，略显清瘦，印象是文静，笑意盈盈的，隐隐中有一种坚定。当时还有她的家人，我们不用问他的家人是否支持她这一个决定，单从他们一家人老老少少那种温馨、默契，以及洋溢在脸上的暖暖的笑容，就能感觉到这是一个幸福的家庭。当天的采访，麦老师的丈夫冼老师（鹤山二中的高中英语老师）深情地说“一年的时间并不长，距离在互联网时代并不遥远，我会照顾好家里的老少，让我的妻子可以放心追逐自己的理想。”他是看着大家说的，但我觉得他是对麦老师说的。还有淳朴的两老，话不多，座谈会期间，麦老师的家公（鹤山二中的宿舍管理员、校车司机）不忘拿起手机来拍几张相片留念，他始终是笑着的憨厚的面容，让人感动。那一刻，我就坚信，麦老师此行，局是选对人了……这一个家，对学校、对教育有一种情怀，有一股暖暖的力量在流淌。

8月12号，广东还在放暑假，巴宜中学就开学了，冼老师亲自把妻子送到学校。麦老师的梦想开始在林芝这一块圣地飞翔，她忙碌、兴奋、充满热情地投入了工作，闲暇时，她会在朋友圈中分享她的工作，生活。偶尔，她会和我聊聊微信。

到今天，麦老师到西藏已有2个多月了，在西藏的工作与生活就像五味瓶，麦老师一点一点地品味着当中的酸甜苦辣。

对于一个广东妹子来说，她最深的感受就是西藏“冷”，那里几乎每天都下雨，广东最舒适的初秋在西藏的她已穿上了羽绒外套，西藏的饮食习惯偏辣，她不太习惯，这些问题她一个一个适应，已不算什么问题，但她还是遇到了一些困难：与当地的家长沟通，很多家长没有受过教育，他们不重视教育，也听不懂普通话；她担任七年级一个最多人数的班的班主任和数学老师，这个班学生年龄差距很大，最大的17岁，最小的12岁，数学成绩很差；学生普遍都没有好的行为习惯，甚至很多没完成小学完整的教育就上了初中，学生的学习习惯、生活习惯、卫生习惯，都需要一段很长的时间去培养；在帮助学生养成习惯上，花了她每天大部分时间，从早上6:30到中午到晚上9点，她时时刻刻都在给孩子们灌输如何做一个有素质的中学生的概念，时时刻刻都在鼓励督促他们的行为习惯，一天下来确实很累；夜深了，回到住处，念家的思绪就会袭来，她想她3岁的女儿，想她的丈夫，想她的家人；还有9月16号腾讯新闻转发了一篇关于她的报道后，引来了几百条对她及家人的吐槽，她一下子就哭了……

到西藏支教，是一种历炼，也是一场洗礼。

爱，也如林芝的阳光，慢慢地撒在这个广东姑娘的生活中——

她说——

广东省“援藏”教育人才团队，臧龙卧虎。撇开每个人所具备的超强的专业不能不说，“爱”就是我在这个团队里感受到的最深刻的东西。虽然大家都来自不同的地区和学校，但来到高原后就成了一家人，我们团队里不管哪位老师身体不适，心情不好，其他的团员都会想尽办法地帮忙。我是班主任，经常错过吃饭的时间，每逢这个时候总会有团员静静地打好包，放在我桌面。

她说——

我的丈夫，是我的太阳，他给我力量和勇气，让我可以肆意绽放，我感谢他，没有他，就没有我所谓的理想和抱负。当丈夫冼老师看到腾讯上那些吐槽，他对她说：“我在乎的只有你和家人，其他人怎么说就随它吧”“我不介意喷子，我在乎的是你的感受”。微信、电话就成了思念的纽带，那一头丈夫的鼓励、支持、理解全在温馨的话语里，让我心里暖暖的。让我无法释怀的是3岁的女儿，可能只知妈妈去了很远的地方工作，要很久才回来，她总是不愿与妈妈视频对话。

她说——

那边的藏民很淳朴，一旦熟悉之后，他们会用最真诚的心和你交流，没有尔虞我诈，他们喜欢就是喜欢，不喜欢也会直接说出来。藏民直率的性格是我喜欢的，所以和这边的同事合作起来，非常的融洽。

她说——

西藏的孩子非常单纯，他们尊敬老师，愿意帮老师做所有他们能够做的事情，一点都不怕脏，不怕累。虽然相处的时间不长，我感觉我的的学生都很喜欢我，教师节那天，我收到了他们满满的祝福，满满的爱心。一个孩子还向我索要签名，说我是她的偶像。

她说——

要了解学生，就少不了与家长沟通，我不懂藏语，有些家长不懂汉语，当地的同事热情地帮我转达沟通，慢慢地我可以通过他们的表达加上支体语言去弄懂家长的意思。当地的同事还会热情地邀请我们到家作客，让我们有了家的感觉。

我知道，在西藏的麦老师，是夜猫，忙完白天的事，她往往要利用晚上的时间才可以静下来备课。为了提高孩子们的成绩，她每备一节课都一丝不苟，总要考虑不同孩子的基础、年龄、接受能力，短短2个月，她带的班的数学平均分已提升了30-40分。她辅导当地的扎西次仁老师参加西藏自治区第二届初中教学比赛，获得自治区二等奖。

有一天，麦老师注意到有个女孩蹲在垃圾堆旁边，手中拿着两本脏兮兮的字帖，其中一本已擦干净，抚得平平整整。“这个没用了”，孩子指了指字帖结结巴巴地对她说，“我想用字帖练字，把字写好，但家里买不起。”那晚，麦老师在朋友圈发了一个流泪的表情。很快，班里的每个学生都收到了一本新的字帖。

麦老师被爱包围着，她也无私地付出爱,传递着教育的正能量。爱，把五味瓶融化成暖暖的阳光，一点一点地让麦老师更成熟，更有力量，她以双倍的热情双倍的爱更努力地投入工作与生活。