向阳花幼儿园结对帮扶,送课去小明星幼儿园
鹤山创文活动
向阳花幼儿园结对帮扶,送课去小明星幼儿园
幼儿园结对帮扶能够促进幼儿教育内涵化发展、均衡化发展和可持续发展为目的,充分发挥示范园的作用,通过结对帮扶,提高相对薄弱幼儿园办园水平和保教质量。为了使帮扶取得切实成效,我们园领导和教研组成员对帮扶园,小明星幼儿园进行了实地考察与交流,共同制定帮扶计划。了解到他们数学教研活动需要支持,因为她们的教科研活动开展方面还比较欠缺,我们本学期的计划主要是,根据“所需帮扶”,我们的做法是他们需要什么,我们给予什么。她们提供了教学内容过来,我们教研组综合了三个活动送课过去。
2016年12月7日,我们幼儿园小班级组的李雪丽和林丽萍两位老师,为小明星幼儿园送去了数学《认识球体》的活动,这节课集中了小班级组人员的智慧与合作,设计的思路清晰,收集了大量日常生活中的用品,如光盘、毛巾、小旗、波珠、乒乓球、小球、胶泥等,让孩子们通过看一看,摸一摸,玩一玩,让他们用多种感官充分感觉感知球体的特点,孩子们玩得很开心,课堂气氛很活跃,幼儿的主动性和积极性真正调动了起来,到最后一个环节,孩子们还恋恋不舍,还想活动延续下去。
在评课的时候,小明星听课的老师都很欣赏我们这个活动,她们感觉活动的环节设计非常好,让人猜不到下个环节是什么,但孩子非常愉悦地参与到其中。都觉得这个活动的材料源于生活,让幼儿感受到数学就在身边,在生活中,让幼儿积累生活经验,同时培养幼儿动脑、动手、动口、观察、比较的能力。我们幼儿园的老师也感受到好的活动,为孩子们带去那么多的开心,自己也很享受这个过程,在这个过程中,她们教学组织能力进一步提高,也自信了。
每次活动我们都会相聚进行交流探讨,帮助她们解决一些困惑实际问题。送课到小明星,是一个双赢的活动,大家都有收获,达到相互促进,共同提高的目的。这样的帮扶活动,也带给了我园参与帮扶的教师很多启示,大家受益匪浅。我们将继续坚持从实际出发,注重实效,和结对园共同进步,共同发展。