首先进行的是无人机高空编队飞行表演。正常的无人机大小只有400毫米轴距左右，而当天使用的则是1000毫米轴距以上的8轴多旋翼无人机。在地表6级阵风的环境下挂载旗帜进行低空飞行表演。看，一架架无人机随着音乐上下飞舞，一会儿排着个人字，一会儿旋转、上下翻飞，引得观看的同学惊呼不断。国旗、校旗、集团旗随着无人机的队形飘扬在七小的天空中，气势磅礴，为科技节的开幕带来令人震撼的冲击。我们注视着空中迎风飘扬的国旗、校旗，不由得心生自豪与敬仰之情。

紧接着，是低空处，无人机编队的表演，在我们七小的绿茵草地上，整齐地排列着，继而起飞，不仅盘旋在蔚蓝的天空中，也盘旋在七小孩子们的心头上，无人机像是一双无形的科技手拉近同学们与科技未来的距离。

 
​丛林挑战项目
本次丛林挑战项目，主要针对的是低年级组的比赛，挑选出的参赛选手是对机械拼装有一定的学习基础，以及对机器人竞技有一定的参赛经验的选手。现场比赛气氛十分紧张，旁边观战的同学都喊起了加油声。采用小组对战，单循环赛制，最终决出一、二、三等奖的获奖选手。
 
大疆机甲大战项目
本次机甲大战项目，主要针对的是高年级组的比赛，分为初赛和决赛，初赛为小组赛用单循环制，现场抽签方式确定分组，4队一组，每轮得0/3分，累计总分，每组第一名出线决赛；决赛为单场淘汰制。比赛均为2 V 2对战模式，每支队伍2台机甲大师S1机器人上场，通过发射激光光束击打对方并取得分数，每轮限时2分钟，系统根据得分判断胜出方。一体机现场投屏连机，机器人现场对战，学生非常激动跟兴奋，观战时都忍不住呐喊。
 
“纸的远度”——七彩纸飞机（一二年级）
孩子们利用彩色A4纸，现场以折叠形式制作一只纸飞机，他们严格遵守比赛规则，耐心，认真，抓住机会，尝试不同的折叠方式，探索能让纸飞机分得更远的方法，一起挑战“纸的远度”。飞出的纸飞机是孩子们的梦想，是孩子们的想象，是孩子们对科技的热爱！
 
​“纸的高度”——扑克牌叠塔高（三四年级）
用扑克牌搭建又高又稳的塔型建筑，看似有点难度的挑战。但在比赛过程中，小组两人分工合作。孩子们细心、耐心，通过探索不同的纸牌塔叠法，发现通知折叠纸牌可以利用很好地建立起高度又不容易倒塌。孩子们明白了，看似难以稳定完成的搭建任务，换个角度就可以轻易攻克“纸的高度”。孩子们的思维与想象力永远值得我们探索与发现。
 
“四维空间”——胡萝卜搭塔高（五年级）
在此项目中，我们选择较高年级的学生来参赛，学生对空间四维已经有了基本了解，给了我们很大的惊喜。尤其是时间紧迫的参赛环境下，更是要求孩子们一定要选择团队合作，最快时间确定好分工方案及搭建方法。最后，我们的裁判老师根据高塔的高度，完整性，创意性等方面来打分。而孩子们在赛场上为我们呈现的，让参观的老师和同学们都忍不住拿起手机为他们拍照，点赞。
 
科技节是创新的课堂，是梦想的舞台。校园有了文化，就有了深厚的底蕴；校园有了科技，就有了创新的活力。我们的第二届校园科技文化节既给同学们提供了一个开动大脑，放飞希望的空间，也为同学们提供一个施展才华，张扬个性的舞台。既开阔了视野，培养了大家学科学、爱科学的兴趣，又培养了创新意识和团队合作精神。极具魅力的科技之谜等待我们的七彩少年去探秘......