生本之花处处开
发布时间：2021-10-08 来源： [关闭]
生本教育是为学生好学而设计的教育，也是以生命为本的教育，它既是一种方式，更是一种理念。近年来，古劳中学一直将生本教育理念融入到教学和管理中。作为“古劳中学生本教育集团”的龙头学校，我校在不断提高自身发展的同时，还积极参与到各种生本教育培训活动，从而进一步提高教育教学水平。
2021年9月15日至17日，生本教育创始人郭思乐教授在阳江市阳东区进德实验学校开展生本教学指导活动。我校李靖贤老师作为初中英语指导老师参加此次活动，她展示了一节英语生本示范课，并就初中英语生本课堂教学分享经验、交流心得。
良好的课堂效果是生本教育的科学性和合理性最好的体现。在示范课堂中，李靖贤老师以生为本，发挥学生的自主性，提升学生在课堂中的主体地位。在小组合作环节，学生分工明确、积极探索、敢于质疑，气氛相当热烈。其中，在小组上台演示英语对话时，学生大胆的表现和流畅的口语赢得了台下阵阵掌声，同学们和听课老师陶醉其中。
作为指导老师，李靖贤老师参与进德实验学校初中部英语生本体验课的备课，为上课老师的提出了合理的建议，与在场老师共同见证生本教育在进德实验学校萌芽。
课后，李老师就这两节英语生本课进行评课，生本课堂的魅力赢得了在座老师的肯定和赞赏。此外，李老师还分享了我校生本教育理念下的教学方式、管理模式以及所取得的成果。
相信在今后的生本探索之路上，古劳中学的老师会一如既往传播本校芬芳，吸收他校精华，绽放灿烂的生本之花。
2021年9月15日至17日，生本教育创始人郭思乐教授在阳江市阳东区进德实验学校开展生本教学指导活动。我校李靖贤老师作为初中英语指导老师参加此次活动，她展示了一节英语生本示范课，并就初中英语生本课堂教学分享经验、交流心得。
良好的课堂效果是生本教育的科学性和合理性最好的体现。在示范课堂中，李靖贤老师以生为本，发挥学生的自主性，提升学生在课堂中的主体地位。在小组合作环节，学生分工明确、积极探索、敢于质疑，气氛相当热烈。其中，在小组上台演示英语对话时，学生大胆的表现和流畅的口语赢得了台下阵阵掌声，同学们和听课老师陶醉其中。
作为指导老师，李靖贤老师参与进德实验学校初中部英语生本体验课的备课，为上课老师的提出了合理的建议，与在场老师共同见证生本教育在进德实验学校萌芽。
课后，李老师就这两节英语生本课进行评课，生本课堂的魅力赢得了在座老师的肯定和赞赏。此外，李老师还分享了我校生本教育理念下的教学方式、管理模式以及所取得的成果。
相信在今后的生本探索之路上，古劳中学的老师会一如既往传播本校芬芳，吸收他校精华，绽放灿烂的生本之花。