童心向党·强国有我
发布时间:2021-10-22 来源: [关闭]
为庆祝中华人民共和国成立72周年,进一步推进党史学习进校园,深化师生的爱国主义情感,加强校园思想道德建设,丰富校园精神文化生活,2021年9月底,我校开展了“童心向党·强国有我”庆国庆主题系列教育实践活动。
活动一:“我向国旗敬个礼”升国旗仪式。
活动一:“我向国旗敬个礼”升国旗仪式。
童心向党·强国有我
9月27日,全校师生参加了一次特别的升国旗仪式。仪式由九(6)班李语曈同学主持,七(5)班陈枳安、康嘉玲同学在国旗下进行了题为《请党放心,强国有我》朗诵。
活动二:“童心向党·强国有我”主题班会。

童心向党·强国有我

童心向党·强国有我
9月27日下午,我校组织各班以“童心向党·强国有我”为主题,开展了一次爱国主义主题班会活动,班会的主要内容包括:了解国旗的由来和象征意义,认真唱国歌,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情。各班以“我们应该做什么?”、“应该怎么做?”为核心展开讨论,最后齐唱歌曲《五星红旗迎风飘扬》。此次活动抒发了我校师生对祖国母亲生日的期盼与热爱之情。
活动三:“庆百年,迎国庆”主题手抄报展评。

童心向党·强国有我
国庆放假前,我校围绕建党100周年和中华人民共和国成立72周年,组织全校学生开展了一次“庆百年,迎国庆”为主题的手抄报评比活动,评出了一等奖、二等奖、三等奖优秀作品,获奖作品在校内板报展示,供全体学生参观学习。活动让学生们在创作过程中感受到了祖国的发展,增强民族自豪感。
活动四:“传承红色基因,争做新时代好队员”班级文化评比活动。
9月29日,我校开展了“传承红色基因,争做新时代好队员”班级文化建设评比活动。评比内容包括黑板报、文化氛围、班容班貌建设三个板块,最终评出班级文化建设一、二、三等奖。
此次系列活动对全校师生的思想观念、价值取向、行为规范、形象面貌建设等起到了重要的促进作用,在一定程度上体现了各班的软实力,进一步推动了党史学习进校园,强化了校园文化阵地建设。
9月27日,全校师生参加了一次特别的升国旗仪式。仪式由九(6)班李语曈同学主持,七(5)班陈枳安、康嘉玲同学在国旗下进行了题为《请党放心,强国有我》朗诵。
活动二:“童心向党·强国有我”主题班会。
童心向党·强国有我
童心向党·强国有我
9月27日下午,我校组织各班以“童心向党·强国有我”为主题,开展了一次爱国主义主题班会活动,班会的主要内容包括:了解国旗的由来和象征意义,认真唱国歌,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情。各班以“我们应该做什么?”、“应该怎么做?”为核心展开讨论,最后齐唱歌曲《五星红旗迎风飘扬》。此次活动抒发了我校师生对祖国母亲生日的期盼与热爱之情。
活动三:“庆百年,迎国庆”主题手抄报展评。
童心向党·强国有我
国庆放假前,我校围绕建党100周年和中华人民共和国成立72周年,组织全校学生开展了一次“庆百年,迎国庆”为主题的手抄报评比活动,评出了一等奖、二等奖、三等奖优秀作品,获奖作品在校内板报展示,供全体学生参观学习。活动让学生们在创作过程中感受到了祖国的发展,增强民族自豪感。
活动四:“传承红色基因,争做新时代好队员”班级文化评比活动。
9月29日,我校开展了“传承红色基因,争做新时代好队员”班级文化建设评比活动。评比内容包括黑板报、文化氛围、班容班貌建设三个板块,最终评出班级文化建设一、二、三等奖。
此次系列活动对全校师生的思想观念、价值取向、行为规范、形象面貌建设等起到了重要的促进作用,在一定程度上体现了各班的软实力,进一步推动了党史学习进校园,强化了校园文化阵地建设。