为了推动学校思想政治工作创新发展，将社会主义核心价值观融入教育教学之中，当好学生引路人，提高学生的思想政治觉悟;也为了让各类课程和思想政治理论课同向同行，形成协同效应，落实立德树人的根本任务，推进学校课程思政的全面发展。鹤山实验中学于2022年3月28日面向全市开展了主题为“践行社会主义核心价值观，一起向未来”的思政教学研讨活动。鹤山教育局副局长吴巧菁、市教师发展中心林佛超部长、温艳仪老师莅临现场进行指导;我校的行政领导、全体思政课教师参加了此次活动。因应防疫的需要，本次活动采用录播形式向全市推广。

　　活动内容主要有两部分：思政课课堂展示和研讨交流会。其中课堂展示包括有：固本课、种子课、拓展课三种课型。活动由语文科组的张影影老师主持。

丰富多样的形式 大胆自信的展示 醍醐灌顶的领悟

　　首先张燕兰老师用“时政论坛”的新颖课堂形式，就“我眼中的俄乌之战”这个中心话题，带领同学进行了热烈的交流和讨论。课堂上同学们尝试从战争的原因、影响、中国的态度和做法等几方面深入了解俄乌之战。他们用独特视野、丰富的形式，为大家展示了自己的时政看法，课堂的最后同学们手握国旗唱响了红歌《歌唱祖国》。这堂固本课激发学生关注社会发展，关心时政热点的热情;也让学生认识到，祖国的强大对自己及社会的意义，提高了学生的国家认同感，增强学生的民族自信心。

　　接着李洁华副主任以“中华民族伟大复兴的中国梦”为主题，给大家送上了种子课。课堂分成：寻梦、追梦、圆梦三个篇章。课堂上同学们理解了中国梦的本质，掌握了新时代实现中国梦的战略安排。同学们决心把中国梦与个人梦联系起来，坚定理念、踏实奋斗、树立远大的人生目标，用个人梦助力中国梦的实现。

　　然后吴施萤老师给我们献上了音乐和思政相结合的拓展课，这节音乐课上，吴老师通过排练创演歌曲《四渡赤水出奇兵》，让学生在音乐中了解中国共产党领导中国工农红军克服无数困难，完成二万五千里长征的伟大壮举。课堂融合情境表演、歌唱、舞蹈等艺术表演形式，生动形象而又潜移默化地完成了长征精神的传承教育。

构建“三全四维”体系 提升思政育人实效

　　在研讨会上，学校党委书记兼副校长秦海贤同志以“三全育人四维体系五手并举谱写思政教育工作新篇章”为主题，对我校思政教育工作情况进行了汇报。他从“加强领导，思政教育有舵手;淬炼师魂，思政教育有能手;深挖潜力，思政教育有抓手;打造团队，思政教育有助手;多方沟通，思政教育有联手”五个维度进行报告，图文结合、具体详实。从秦校的报告中看到，我校的思政工作是卓有成效的，它引导师生深刻理解“两个确立”的决定性意义，培养师生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉。让理想信念的种子在广大青少年学生的心中生根发芽、开花结果。

　　在会议的最后吴巧菁副局长，给上课的老师颁发了奖状。

　　课程思政是回归教育本质的体现，教育教学内容千万条，立德树人第一条。我校一定紧紧围绕教师队伍为“主力军”、课程建设为“主战场”、课堂教学为“主渠道”的三条主线，将思政教育贯通于人才培养的全过程中。让课程思政无处不在，让思政教育成为教师的一种理性自觉，成为教师的一种教育教学习惯。正如毛主席说的：“星星之火可以燎原”，让我们实验中学这“星星之火”，“燃爆”全市中小学课程思政教育的热潮吧!