鹤山市古劳镇龙溪小学一贯重视精神文明建设和文明校园创建工作，对照《关于开展2021年鹤山市文明校园创建评选活动的通知》(鹤文明办联【2021】2号)的要求，积极开展文明校园创建活动。经市文明办和市教育局择优推荐、组织专家实地考评、一票否决项目审查等程序，我校工作措施扎实，创建成效显著，被评为“鹤山市文明校园”。

　　一、领导班子建设过硬，示范引领作用突出

　　我校突出党建引领，守好意识形态工作主阵地，发挥党支部战斗堡垒作用，凝聚全校创建合力。加强领导班子自身建设,学校管理规范有序，营造民主和谐文明的学校氛围。

　　二、思想道德教育扎实，强化“育人育心”

　　我校积极推动社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑，加强未成年人思想道德教育、“八礼四仪”养成教育。充分挖掘校内外的德育资源，把思想道德教育渗透到学习生活的各个环节，促进学生的全面发展、主动发展、优质发展，实现“育人更加育心”的教育目标。

　　三、活动阵地建设完善，生命体验不断丰富

　　“落实活动实践目标”是我们设计学生活动的核心理念。我校发挥“水乡咏春”特色，多次受到各地电视广播实地采访，打造咏春特色学校。学校通过乡村少年宫活动、特色咏春交流活动、主题科技节等活动，营造了素质教育氛围，丰富了学生校园文化生活。

　　四、教师队伍建设规范，多元平台助力成长

　　学校在强化师德师风建设的同时，尽力为教师的专业成长搭建平台，为“自主研修、同伴互助、专家引领”三大途径铺路架桥。近年来先后有40多名教师在江门市、鹤山市学科基本功大赛、优质课评比、论文评比中获得了特等奖、一等奖、二等奖的好成绩。重视教师队伍素质素养提升。

　　五、校园文化建设丰富，五育并举彰显特色

　　我校致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年，将劳动、综合、体育、艺术融入学校课程体系，用好各种阵地资源，女子足球、男子篮球比赛屡获佳绩，开展综合实践科优质课例，加强新时代劳动教育，多次被文明办征用劳动基地开展特色活动，丰富了校园文化，促进了学生全面发展。

　　六、校园环境建设优美，安全稳定积极向上

　　校园自然景观、人文景观错落有致，精心设计校园的绿化美化，为师生提供舒适的学习生活环境。新综合楼教学楼设施设备完善，劳动基地宽阔整洁、环境优美，新跑道的开设使用推进素质教育的发展，平安和谐的校园助推校园文明。