五月，带来的不仅是明媚的阳光、怡人的清风，更是一种品质，一种追求!五月一日是国际劳动节，为进一步培育和践行社会主义核心价值观，将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面，教育引导广大青少年养成热爱劳动的习惯，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者，越塘小学开展“劳动美”主题教育实践活动。

一、开展“爱劳动”教育宣传工作，充分发挥文化育人功能

　　我校通过宣传栏、广播站等形式，宣传“爱劳动”教育;通过开展主题班会向广大学生解读“爱劳动”的精神实质，了解“劳动节”的由来，学习劳动先进模范，培养劳动精神，营造良好氛围。

　　二、开展“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动

　　我校从培养学生爱劳动意识和良好的劳动习惯为核心，布置适当的家务劳动作业，广泛开展“做一次饭，刷一次碗，洗一次衣服，叠一次被子，做一次公益劳动”的“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动，引导学生自己的事自己做，并帮助家庭做力所能及的家务事。培养学生的自理能力和良好的劳动意识，养成日常劳动的好习惯。

　　三、开展“寻找最美劳动者”优秀劳动实践案例评比活动。

　　开展寻找最美劳动者的活动，通过征集活动案例，每班上报两名最美劳动者，作为典型，教育引导广大青少年欣赏劳动之美，树立劳动最美丽的观念，养成热爱劳动的习惯，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。

　　劳动教育是青少年成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值，我校按照市文明办和市教育局文件要求，着力推动劳动教育规范化、制度化、常态化，为青少年健康成长打下坚实基础。