鹤山市址山镇龙山小学创建于2004年，自建校以来，我校坚持“扎实基础，育人为本，规范管理，促进和谐”办学理念，以“一切为了学生快乐成长，一切为了学校持续发展”作为我校的办学目标，坚持以生为本，立德树人，致力于培养德智体美劳全面发展的龙小学子。近年来，我校以文明校园建设“六个好”为标准，将培养和践行社会主义核心价值观贯穿融合文明校园建设的全过程，以建设促发展，以发展促建设，努力创建环境优美，管理规范有序，文化氛围浓厚，实践活动丰富多彩的文明校园且颇具成效，于2021年被评为“鹤山市文明校园”。

　　一、领导班子建设好，凝聚队伍建设动力

　　学校秉持着“育人为本，德育为首”的教育宗旨，充分落实党建工作和“三会一课”制度，构建锐意进取的教师党员队伍，成立了由陈文峰校长为组长的创建领导小组，引领全校师生群策群力，全力推进文明校园创建工作。切合本校实际，建立健全的工作制度，深化学校内部管理，且充分发挥家委会作用，家校携手助力创建工作。

　　二、思想道德教育好，促进学生文明养成

　　学校以丰富多彩的实践活动为载体，在学校教育教学全过程中贯彻践行社会主义核心价值观，促进未成年人思想道德建设。

　　积极开展“扣好人生第一粒扣子”系列主题教育实践活动，在“元宵”“清明”“端午”“中秋”等传统节日，开展“我们的节日”中华优秀传统文化传承主题教育实践活动，每年9月举行一年级新生“开笔礼”，领略中华民族的文化精神，弘扬“童心向党”“传承红色基因”系列教育活动，培育学生的爱国意识和主人翁意识，学雷锋志愿服务活动、“劳动美”社会实践活动，培养学生的劳动技能和动手能力，促使养成良好的行为习惯，全面提升学生的思想道德素质。

　　积极开展“阳光成长”心理健康教育活动，通过心理健康主题班会及专题讲座等教育活动，充分发挥心理咨询室作用，培养身心健康，具有创新精神和实践能力，有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

　　三、活动阵地建设好，营造良好文明氛围

　　我校努力整合学校资源，大力推进乡村少年宫的建设，目前学校开设美术、书法、舞蹈、音乐、手工制作、棋艺、咏春等14个特色班，精心设计和组织，开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的活动，为龙小学子搭建了挖掘潜能、施展才干的个性发展平台。

　　充分发挥电子显示屏，文化走廊，黑板报，展板，校园文化墙，图书室，部队室等校园媒介的作用，营造良好的文化氛围，真正做到以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，以优秀的作品鼓舞人。

　　四、教师队伍建设好，塑造德技双馨团队

　　我校认真落实师风师德建设要求，扎实开展师德教育，严格师德管理，努力提升教师思想道德素质。重视班主任和骨干老师的成长，注重年轻老师的培养，形成结构合理、梯次发展的教师队伍。

　　五、校园文化建设好，打造本校文化特色

　　校园文化是一座学校的灵魂，健康向上的校园文化促进学生综合素质的发展。鲁迅先生说：”唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。”小学阶段的学生刚接触国学经典文化，是引导小学生向真，向善，向美的最重要时期，我校将国学经典有机融合到校园文化中，努力建设国学经典校园文化，不仅利于国学内容学习，更是在润物细无声中培养学生美好品质。

　　六、校园环境建设好，美化文明育人环境

　　校园规划科学合理，校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理，各功能场室及配备齐全。重视校园的净化、绿化和美化工作，校园环境干净、优美，空气清新。平时强化校园治安综合治理工作，定期对校园周边环境进行整治，校园周边秩序良好，校园安全稳定。我校致力于创建环境优美，管理规范有序，文化氛围浓厚的文明校园。