为了办好人民满意的教育，全面提升教师的教学能力，优化教学思维，在六小教育集团领导的组织下、英语科组的布置下，2022年3月1日下午，沙坪六小教育分集团英语科组在我校进行了教研活动。我校六年级英语教师冯少婷老师给英语科组成员带来了一节实实在在的英语课堂教学展示。

　　冯少婷老师的这节课是一节“词句教学”新授课。冯老师极具亲和力，课堂上创设了多个环节教授过去时态，用猜读、想象与创编的教学方法，自然流畅地完成本节课的重点单词与句型。同时，学生积极参与其中，师生关系和谐。

　　课后，每位老师针对冯老师这节课进行了详细的评课和热烈的讨论。从冯老师的教学活动目标的制定、教学环节的设计、教师基本教学素养等几个方面进行深入探讨，大家各抒己见，踊跃发言，同时毫不保留地分享了自己的教学经验。

　　六小英语科组长张玲老师以四大核心内容“大观念、大任务、真实性、实践性”为中心，从“教、学、评”三大方面进行了精准评课，即一要关注教学目标的定位与达成情况;二要注重每节课的教学设计;三要巧用教学方法与策略;四要留意学生课堂上的学习情况;五要侧重形成性评价的生成;六要重视作业设计。
 

　　最后， 汇源小学吴文杰校长提出十个关键词，“关注-放手-信心-实践-落实”。教学是激励与唤醒，不是告知;教师要注重课堂气氛的营造，师生有效互动，让学习真实发生;要关注课堂延伸，让学生树立信心。

　　这次研讨活动能顺利完成，有赖沙坪六小教育分集团的高度重视，学校领导全程参与，提升了科组教研的质量，激发了教学研讨的热情，老师们在教研过程中各抒己见，取长补短不断优化自我的授课理念。