关注孩子心理健康——鹤山市沙坪七小致家长的一封信
尊敬的各位家长:
您好!感谢您长期以来对学校工作的理解、支持和配合!
新冠疫情的突袭,使我们的生活受到不少冲击。目前疫情未散,为保障孩子的身心健康,请广大家长朋友们配合学校相关工作要求。
小学阶段是人生重要的成长阶段,是孩子身心发展的关键时期。家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子身心发展的第一任老师,小学阶段家庭教育对孩子终身发展的影响尤为重要。
处于成长期的孩子们,不可避免会遇到各种各样的心理困惑或心理问题,比如:焦虑、恐惧、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。如果不能及时地给予调适,这些心理困惑或心理问题就会给学习、生活带来极大的影响。学校经常会组织开展各种形式的心理健康教育活动帮助学生正确处理学习、生活和人际关系中遇到的问题。为了孩子的健康成长和全面发展,恳请家长们一定要关注孩子的心理健康:
一、营造和谐的家庭氛围,构建良好的亲子关系
复课返校的特殊时期,学生易发生开学适应性心理问题。请家长与老师多沟通,了解孩子在校动态,并就学校的生活学习,多与孩子进行沟通交流。营造和谐的家庭氛围,构建良好的亲子关系。爱是世间最具治愈的力量,恳请您把对孩子的这份爱从心底拿出来,放到日常的生活中。
二、细心呵护,做孩子坚强的后盾
孩子们在学习中、生活中会遇到各种困难与挫折,家长不能只看学习成绩。要引导孩子保持积极乐观的心态,多关心陪伴孩子,及时给孩子安慰和鼓励,引导孩子说出内心的感受,缓解孩子不良情绪,做孩子坚强的后盾,让家真正成为孩子的心灵港湾。
三、建立规则,并以身作则
小学是孩子建立规则、遵守规则的重要阶段。家长们要帮助孩子建立良好的学习和生活习惯,同时要以身作则,成为孩子们学习的榜样,因为身教重于言传。
四、每个孩子都是独特的
小学阶段是孩子形成“自信”或“自卑”心理品质的重要阶段,常常拿孩子跟其他的孩子比较,希望通过打压孩子来促进他们产生良好的行为是行不通的,因为只有美好才能唤醒美好。家长希望孩子有好的行为,就要用好的方式来引导他们。尊重孩子的个性特点,接纳他们的不完美,关注孩子的优点和特长,力所能及地提供合适的环境,促进他们的发展。每个孩子都是独特的,都值得我们的欣赏和关爱。
五、如果发现孩子有异常行为,及时与班主任联系
本着早期发现,及时介入,有效干预,防止特殊突发事件发生的原则,家长们要密切关注孩子异常心理和异常行为表现,配合学校做好排查工作。如发现异常动向的,请及时、如实与班主任沟通,以便家校合力,尽早介入,保障学生心理健康。
亲爱的家长,决定孩子一生的,不是学习,而是鲜活的生命和健全的身心,再没有什么比孩子的生命和身心健康更为重要的了!让我们携起手来,共同关爱孩子,呵护孩子心灵,让孩子身心健康、快乐成长吧!
最后,祝各位家长身体健康,工作顺利,阖家幸福!
鹤山市沙坪街道第七小学
2022年5月6日