2020年11月23日，鹤山市双合宅梧片区小学2020年秋季语文生本教育培训指导活动在鹤山市双合镇双合小学展开，双合小学陈英桃老师作生本体验课展示，深圳市蛇口育才教育集团育才二小专家丘锐老师作生本课示范和就生本课堂问题开展“以生为本、潜能无限” 的专题讲座。

        双合小学陈英桃老师执教的《日月明》以观察图片，理解会意字入手，充分调动学生学习兴趣，让孩子们自主学习、合作探究、交流展示中主动学习，培养良好的学习习惯。孩子们特别自信，学习兴趣浓厚，做到以生为本，生生互动，获取识字的方法和能力。

        专家丘锐老师的生本课示范——《雨后》，以谈话的形式导入，初授课文时争做“朗读高手”，学生互帮互评，用游戏带领学生识字“顺风耳伸过来，请你听我读”“记字有妙招”“看图片，猜意思”“玩游戏，找朋友”，整节课下来，学生快乐学习，收获满满。她遵循郭思乐教授的生本理念，真正做到玩中学，学中玩，她在识字教学中采用丰富多彩的形式，如：汉字加减法、换一换、同音字、形声字、讲故事、猜谜语、编儿歌、生活记字法、引用积累法、字源字理……让在场的听课老师们获益匪浅。

        课例展示结束后，丘锐老师为听课的老师们讲解了生本理念与实际操作方法，结合上课课例分享低年级识字教学中的策略和“阅读理解课”基本环节，指导老师们备好生本课，详细讲解了识字课和阅读理解课的基本环节的具体做法。做到鼓励先学、以学定教、少教多学、不教而教。一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生。

        这次的教学研讨活动虽结束，鹤山市双合宅梧片区小学将继续努力，在低年级识字教学中不断思索，在学习交流中践行郭思乐教授的“生本教育”思想，在生本实践中促进教师专业成长。